Hotline:

024 3944 7279
0
Giỏ sách
0
DANH MỤC SÁCH
Sách của tôi

Trang chủ/ Những thế giới trong tâm trí

Những thế giới trong tâm trí
Những thế giới trong tâm trí
4.5
1669
Lượt xem
14
Đã bán
Chọn sản phẩm
116.000₫ 145.000₫
Ebook
Chưa ra mắt
Thành tiền 116.000₫
Tác giả:
Jerome S. Bruner
Được bán bởi:
Nhà Xuất Bản Tri Thức
Nhà phát hành tin cậy
Thông tin xuất bản
NXB
Nhà xuất bản Tri thức
Người dịch:
Hoàng Hưng
Năm XB:
2022
Loại sách:
Sách giấy;
Khổ sách:
13 x 20,5
Số trang:
336
Quốc gia:
Ngôn ngữ:
vi
Mã ISBN:
9786043400830
Mã ISBN Điện tử:

1. Tác giả

Jerome S. Bruner (1915-2016) là một trong những nhà tâm lí học (TLH) nổi tiếng và có ảnh hưởng nhất thế kỉ XX. Ông là một trong những gương mặt then chốt trong cái được gọi là “cuộc cách mạng nhận thức”. 

Trong những năm 1940, cùng với Leo Postman, ông bắt đầu tìm hiểu các cách thức ảnh hưởng đến tri giác. Đôi khi được gọi là “Cái nhìn Mới” (New Look), hai ông tìm hiểu tri giác từ một định hướng mang tính chức năng (chống lại việc tách nó ra khỏi thế giới xung quanh). Thêm nữa, Bruner bắt đầu nhìn về vai trò của các chiến lược trong diễn trình phân loại con người, và khái quát hơn, là sự phát triển nhận thức của con người. Sự quan tâm đến TLH nhận thức này dẫn đến hứng thú đặc biệt với sự phát triển nhận thức của trẻ em (và những phương thức thể hiện của nó) và những hình thức giáo dục thích đáng có thể có. 

Từ cuối những năm 1950 trở đi, Jerome Bruner trở nên hứng thú với việc học ở nhà trường Hoa Kì - và được mời chủ tọa cuộc họp 10 ngày ở Woods Hole, Cape Cod vào năm 1959 quy tụ các học giả và nhà giáo dục, do Viện Hàn lâm Khoa học Quốc gia (National Academy of Sciences) và Quỹ Hội Khoa học Quốc gia (National Science Foundation) bảo trợ. Một kết quả của cuộc họp là cuốn sách ghi dấu mốc Diễn trình giáo dục (The Process of Education) của ông (1960). Nó phát triển một số đề tài then chốt của cuộc họp và là một nhân tố quyết định cho sự phát sinh một loạt các chương trình giáo dục và thực nghiệm những năm 1960. Tiếp đó Jerome Bruner tham gia một số ban chỉ đạo và ủy ban (trong đó có Ban Cố vấn Giáo dục của Tổng thống - the President’s Advisory Panel of Education). Năm 1963, ông nhận Giải thưởng Khoa học Xuất sắc (Distinguished Scientific Award) của Hội TLH Hoa Kì (the American Psychological Association) và năm 1965 ông làm Chủ tịch Hội. 

Trong những năm 1960, Jerome Bruner phát triển một lí thuyết về tăng trưởng nhận thức. Cách tiếp cận của ông (ngược với Piaget), nhìn về các nhân tố môi trường và thử nghiệm. Bruner gợi ý rằng năng lực trí tuệ ấy phát triển theo các giai đoạn qua từng bước thay đổi trong cách thức mà tâm trí được sử dụng. Tư tưởng của Bruner trở nên ngày càng chịu ảnh hưởng của các tác giả như Lev Vygotsky, và ông bắt đầu phê phán sự tập trung chú ý vào mối quan hệ liên cá nhân mà thiếu chú ý đến hoàn cảnh xã hội chính trị. Đầu những năm 1970, Bruner rời khỏi Harvard để dạy nhiều năm ở Đại học Oxford. Ở đó, ông tiếp tục nghiên cứu những câu hỏi về thao tác ở trẻ em và bắt đầu một loạt tìm tòi về ngôn ngữ trẻ em. Ông trở lại Harvard như một GS thỉnh giảng năm 1979 và hai năm sau, gia nhập Trường Nghiên cứu Xã hội (School for Social Research) mới mở ở thành phố New York. Ông trở nên phê phán “cuộc cách mạng nhận thức” và bắt đầu biện luận cho việc xây dựng một thứ TLH văn hóa. Việc “quay về văn hóa” này được phản ánh trong các tác phẩm về giáo dục của ông - đặc biệt trong cuốn Văn hóa của giáo dục (The Culture of Education) năm 1966.

2. Tác phẩm 

Cuốn sách Những thế giới trong tâm trí (Actual Minds, Possible Worlds: dịch sát nghĩa là Các tâm trí có thực, những thế giới có thể có) ra mắt lần đầu năm 1986 của Bruner là một công trình bao quát nhiều lĩnh vực: tâm lí học, triết học, ngữ học, xã hội học, văn hóa học, nhân học. 

Ba phần chính của cuốn sách: 

Phần 1 đối lập hai phương thức tư duy (tư duy hệ hình hay logic, khoa học và tư duy tự sự).

 Phần 2, phần thiết yếu, bàn về thế giới quan kiến tạo luận: không có một thế giới có nghĩa được cho sẵn “ở ngoài kia”, mà thực sự nó được xây dựng (kiến tạo) bởi tâm trí con người. 

Phần 3, những liên can của tư tưởng trên với giáo dục và văn hóa nói chung. 

Tinh thần chủ đạo của cuốn sách là nhấn mạnh vai trò của tâm trí, đặc biệt là tâm trí quan nghiệm đối với thế giới thực tại. Thế giới tồn tại trong các “nghĩa” của nó đối với con người, “nghĩa” của nó không nhất thành bất biến mà được sinh ra qua cách diễn giải khác nhau của mỗi người tuỳ thuộc hoàn cảnh văn hóa của họ. 

Từ đó, tác giả đề cao chức năng nhận thức thế giới của các bộ môn nghệ thuật trong nhà trường, với phương thức “tự sự” (qua câu chuyện và chuyện kể) sinh động thay cho lí lẽ logic. Và chính việc dạy những tác phẩm nghệ thuật (cụ thể nhất là tác phẩm văn học) cũng phải tuân theo nguyên tắc gợi mở để học sinh tự diễn giải “nghĩa” của tác phẩm với kinh nghiệm và trí tưởng tượng của riêng mình, trên cơ sở “văn bản gốc” của tác phẩm mà sáng tạo “văn bản ảo” của riêng mình. 

Cũng từ đó, ông đề nghị một thứ “ngôn ngữ” trong nhà trường: “ngôn ngữ của giáo dục là ngôn ngữ của sự sáng tạo văn hóa, không phải ngôn ngữ của sự tiêu thụ kiến thức hay chỉ thụ đắc kiến thức”.

Đó là những luận điểm nhất quán với chủ trương tổng quát về “văn hóa của giáo dục” của Bruner…và là tinh thần chủ đạo của một nền giáo dục khai phóng, dân chủ, tôn trọng người học, nhằm tạo ra những con người chủ động và sáng tạo cho xã hội tương lai. 

Bình luận

0/1500

Gửi bình luận

Chủ đề tiêu biểu
Thủ tụcHành chính
Tin nổi bậtXem toàn bộ

Cùng chủ đề

Các lí thuyết về học tập cho tuổi thơ

Colette Gray & Sean MacBlain

165.000₫
Cơ cấu trí khôn

Howard Gardner

Chỉ từ 130.000₫
Chân, thiện, mĩ trong tầm nhìn đương...

Howard Gardner

Chỉ từ 72.000₫
Sự hình thành biểu tượng ở trẻ em

Jean Piaget

Chỉ từ 78.000₫
Trí khôn sáng tạo

Howard Gardner

Chỉ từ 74.000₫
Sổ tay dịch thuật tâm lí học

Hoàng Hưng

Chỉ từ 18.000₫

Có thể bạn quan tâm

-20%
Tồn Tại Hay Không Tồn Tại...Nhân Loại?

Nikita Moisee

Chỉ từ 50.000₫
Sự kiến tạo xã hội về thực tại

Peter L. Berger và Thomas Luckmann

Chỉ từ 75.000₫
-20%
Tâm Lí Học Đám Đông

Gustave Le Bon

Chỉ từ 95.000₫
-20%
Siêu lý tình yêu - Tập 1: Triết học...

Vladimir Soloviev

Chỉ từ 125.000₫
-20%
Sự hình thành biểu tượng ở trẻ em

Jean Piaget

Chỉ từ 78.000₫
-20%
Tuyển tập Du ký

Nhiều tác giả

Chỉ từ 39.000₫
-20%
Những thế giới trong tâm trí

Jerome S. Bruner

116.000₫
-20%
Lịch sử Trung Đông 2.000 năm trở lại...

Bernard Lewis

208.000₫
-20%
Ngẫu Nhiên Và Tất Yếu

Jacques Monod

Chỉ từ 44.500₫
-20%
Khảo luận thứ hai về chính quyền

John Locke

72.000₫

Tuyển tập hay nhất

Xem toàn bộ
Combo
sách img-collection
Sách về Bất bình đẳng
Combo 02 cuốn sách về Bất bình đẳng "...Không chỉ tại Mĩ mà khắp nơi trên thế giới, con người càng lúc càng lo ngại trước tình trạng bất bình đẳng ngày càng gia tăng còn cơ hội ngày càng hạn chế, và những thay đổi mà hai xu hướng 'sinh đôi' này tạo ra đối với nền kinh tế, chính trị, dân chủ và xã hội của chúng ta..."
296.000₫ 370.000₫
Combo
sách img-collection
Sách cùng dịch giả Stefan Zweig
Stefan Zweig (1881-1942) là tiểu thuyết gia, nhà viết kịch bản, nhà báo và viết tiểu sử người Áo. Ở đỉnh cao của sự nghiệp văn chương, vào những năm 1920 và 1930, ông là một trong những nhà văn được yêu thích nhất và được dịch nhiều nhất trên thế giới.
252.000₫ 315.000₫
Combo
sách img-collection
Sách về Pierre Bourdieu
Pierre Bourdieu (1930-2002), được coi là một trong những gương mặt lớn nhất của giới nghiên cứu khoa học xã hội Pháp, và có tầm ảnh hưởng trên thế giới trong nửa sau thế kỉ XX. Kế thừa di sản trực tiếp từ Marx, Weber, Mauss, Durkheim, Cassrer, Althusser, Bacherlard,... các nghiên cứu của ông xuất phát từ nhân học đã nhanh chóng chuyển sang xã hội học và được triển khai trên một quy mô rất rộng bao trùm nhiều ngành và nhiều lĩnh vực của khoa học nhân văn.
304.000₫ 380.000₫
Combo
sách img-collection
Siêu lý tình yêu
Triết học nhân bản chân chính, luôn luôn hướng tới cái tận Chân, tận Thiện, tận Mỹ của Soloviev, kinh qua những thăng trầm lịch sử, giờ đây đương phát huy mạnh mẽ sức sống, sức ảnh hưởng và cộng hưởng trong đời sống tinh thần của loài người hiện đại. Có thể thấy rõ điều này qua việc các tác phẩm của Soloviev được dịch ra hàng chục ngôn ngữ Đông-Tây, di sản tinh thần của ông được nghiên cứu chuyên sâu ở nhiều nước phát triển, trở thành đối tượng bàn luận sôi nổi tại các hội thảo và hội nghị quốc tế, kể cả những đại hội triết học thế giới.
480.000₫ 600.000₫
Combo
sách img-collection
Tác phẩm Phan Khôi - Đọc và Suy ngẫm
Tác phẩm Phan Khôi - Đọc và Suy ngẫm gồm hai cuốn sách của tác giả Ngô Quang Huy, là Giáo sư-Tiến sĩ ngành Vật lý, suốt năm mươi năm qua làm công tác nghiên cứu khoa học và giảng dạy trong chuyên ngành Vật lý hạt nhân, và là cháu ngoại của Phan Khôi. GS-TS Ngô Quang Huy vẫn tiếp tục làm công việc nghiên cứu bằng cái vốn chuyên môn sẵn có của người cả đời làm khoa học, nhưng lần này trên một địa hạt khác là nghiên cứu văn học. Theo tôi, tác phẩm là kết quả từ sự thôi thúc tự thân của tác giả với tư cách là độc giả trước các tác phẩm của một nhà báo lớn trong lịch sử báo chí Việt Nam. Trách nhiệm và tình cảm của một người cháu ngoại cũng có, nhưng nó chỉ thôi thúc anh làm việc ngày đêm để hoàn thành tác phẩm kịp kỷ niệm 130 năm ngày sinh Phan Khôi, chứ không bởi nội dung tác phẩm.
280.000₫ 350.000₫
Combo
sách img-collection
Hai cuốn sách về NƯỚC
Tủ sách Tri thức mới - Hai cuốn sách về NƯỚC
448.000₫ 560.000₫
Combo
sách img-collection
Combo sách Tâm lí học giáo dục cho trẻ em
Hai cuốn sách nổi bật về đề tài tâm lí học giáo dục trẻ em. Đây là tài liệu tham khảo bổ ích trong lĩnh vực văn hóa giáo dục, đặc biệt là đối với những thầy cô giáo hiện đang tham gia hoạt động giảng dạy, nghiên cứu bộ môn Ngữ văn, Tâm lí...
248.000₫ 310.000₫
Combo
sách img-collection
Sách triết học của Nhà triết học Berdyaev
3 cuốn sách nổi bật của Nhà triết học người Nga, N. A. Berdyaev - Ý NGHĨA CỦA LỊCH SỬ - TRIẾT HỌC CỦA TỰ DO - CON NGƯỜI TRONG THẾ GIỚI TINH THẦN
320.000₫ 400.000₫
Combo
sách img-collection
3 CUỐN SÁCH TÂM LÍ HỌC GIÁO DỤC DÀNH CHO TRẺ EM (Tác giả Jean Piaget)
Ba tập sách kinh điển: Sự hình thành biểu tượng ở trẻ em, Sự xây dựng cái thực ở trẻ, Sự ra đời trí khôn ở trẻ em vậy là đã gộp thành một nghiên cứu nhất thể trọn vẹn về những khởi đầu của trí khôn, nghĩa là nghiên cứu những thể hiện khác nhau của trí khôn cảm giác-vận động và những hình thức sơ đẳng nhất của biểu trưng.
444.000₫ 555.000₫
Combo
sách img-collection
Combo sách vật lý (GS Cao Chi)
Bộ sách nhằm mục tiêu quảng bá những vấn đề thời sự cập nhật của vật lý hiện đại. Các bạn đọc - nhất là các bạn trẻ - có thể gặp khó khăn trong việc tìm kiếm các vấn đề này trên mạng, nhưng đây lại là những vấn đề cần thiết phải tìm hiểu để cập nhật kiến thức về Vật lý hiện đại.
236.000₫ 295.000₫
Ok
Ok
  • Giám Đốc: Phạm Thị Bích Hồng
  • Địa chỉ: Tầng 1 - Tòa nhà VUSTA - 53 Nguyễn Du - Quận Hai Bà Trưng - Hà Nội - Việt Nam
  • Hotline: 024 3944 7279
  • Số điện thoại: 024 3945 4661
  • Email: lienhe@nxbtrithuc.com.vn
  • Mã số thuế: 0101814252
  • Giấy phép thành lập số: 105/GP-BTTTT do Bộ Thông tin và Truyền thông cấp ngày 23/02/2018. Giấy phép hoạt động XB-PH/XBP điện tử số 448 do Bộ Thông tin và Truyền thông cấp ngày 25/01/2022.
Chúng tôi phục vụ
Về chúng tôi
Chính sách và điều khoản

Theo dõi chúng tôi trên:

Copyright © 2021 - NHÀ XUẤT BẢN TRI THỨC. All rights reserved.